Тесты 6-7 классы
Отметьте знаком «+» все правильные ответы
1. Рожки и звездочки относятся:
1 - - к трубчатым макаронным изделиям;
2 - - к видам вермишели;
3 - - к макаронным засыпкам;
4 - - к крупам
Отметьте знаком «+» все правильные ответы
2. Каши можно варить:
1 - - на молоке;
2 - - на воде;
3 - - на бульоне;
4 - - на киселе;
5 - - на компоте
Отметьте знаком «+» правильный ответ.
3. Для укрепления защитных сил организма необходим витамин:
1 - - А;
2 - - Д;
3 - - Е;
4 - - С;
Отметьте знаком «+» все правильный ответ
4. Из массы, в состав которой входят протертый творог, манная крупа, желтки, растертые с сахаром, ванилин, изюм, орехи, взбитые белки, готовятся:
1 - - запеканка;
2 - - пудинг;
3 - - вареники;
4 - - сырники
Отметьте знаком «+» все правильный ответ
5. Этот нож предназначен для:
1 - - нарезки масла;
2 - - нарезки сыра;
3 - - нарезки хлеб
Отметьте «+» все правильный ответ
6. Волокна растительного и животного происхождения относятся к волокнам:
1 - - искусственным;
2 - - синтетическим;
3 - - натуральным
Отметьте «+» все правильные ответы
7. Природный цвет волокон шерсти бывает:
1 - - белый;
2 - - черный;
3 - - рыжий;
4 - - желтый;
5 - - серый
8. Укажите цифрами в левом столбце правильную последовательность заправки верхней и нижней нитей в швейной машине.
|
|
Вставить шпульку в шпульный колпачок |
А |
|
|
Заправить верхнюю нить |
Б |
|
|
Придерживая верхнюю нить левой рукой, поворачивая на себя правой рукой маховое колесо, достать нижнюю нить. |
В |
|
|
Вставить шпульный колпачок в челночное устройство |
Г |
9. Перечислите детали строения шпульного колпачка
в соответствии с нумерацией на рисунке:
1 _________ 2 _________
3 _________ 4 _________
5 _________ 6 _________
7 _____________
10. Укажите цифрами в левом столбце правильную последовательность технологических операций при раскрое швейного изделия:
|
|
сколоть ткань булавками |
А |
|
|
разметить припуски на обработку |
Б |
|
|
определить лицевую сторону ткани |
В |
|
|
обвести детали по контуру |
Г |
|
|
вырезать детали изделия из ткани |
Д |
|
|
определить долевую нить |
Е |
|
|
приколоть крупные и мелкие детали |
Ж |
|
|
разложить крупные и мелкие детали |
З |
Отметьте «+» все правильные ответы.
11. Какие мерки записываются в половинном размере :
1 - - Сш;
2 - - Оп;
3 - - Ст;
4 - - Сб;
5 - - Ди
Отметьте «+» все правильный ответ
12. Длина стежка – это:
1 - - расстояние от среза детали до линии строчки;
2 - - расстояние от начала до конца строчки;
3 - - расстояние между двумя проколами иглы
13.Определите по рисунку вид ручного шва
Отметьте знаком «+» правильный ответ:
14. Тесьма «молния» в женской одежде вшивается в каком боку:
1 - - правом;
2 - - левом
Отметьте знаком «+» все правильные ответы:
15. Юбки по конструкции бывают:
1 - - прямые;
2 - - клиньевые;
3 - - диагональные;
4 - - конические;
5 - - зауженные
16. Дайте название шва по представленному рисунку и условному изображению?
17. Установите соответствие между названием операции и содержанием работы
|
|
Название операции |
|
Содержание работы |
|
1 |
Приутюживание |
А |
Уменьшение толщины шва или края детали |
|
2 |
Отутюживание |
Б |
Удаление заминов на готовом изделии, выполнение окончательной ВТО |
18. Непрерывный ряд петель, выходящих одна из другой – это
1 - - стебельчатый шов
2 - - тамбурный шов
3 - - шов «вперед иголку»
4 - - шов «шнурок»
5 - - шов «за иголку»
Отметьте знаком «+» все правильные ответы:
19. Какие правила безопасности надо соблюдать при выполнении машинных работ?
1. До начала работы:
1 - - застегнуть манжеты рукавов;
2 - - проверить исправность машины
2. Во время работы:
1 - - установку шпульного колпачка, заправку верхней нитки, производить при выключенной машине;
2 - - надевать наперсток на средней палец правой руки, чтобы не уколоть его
3. По окончании работы:
1 - - выключить машину;
2 - - убрать рабочее место
Отметьте знаком «+» правильный ответ
20. Проект – это:
1 - - самостоятельная творческая разработка, выполненная без привлечения к работе родителей, друзей и других людей
2 - - самостоятельная творческая разработка, выполненная с привлечением к работе родителей, друзей и других людей
